ELTERNVORTRAG
Selbstregulation verstehen und fördern

Zwischen intensiven Gefühlen, starken Impulsen und großen Gedanken – 
Selbstregulation bei hochbegabten Kindern und Jugendlichen verstehen und in der Familie fördern:

Viele Eltern hochbegabter Kinder kennen diese Situation: Ihr Kind ist kognitiv weit entwickelt – denkt komplex, hinterfragt und argumentiert. Gleichzeitig kommt es im Alltag zu starken Gefühlsausbrüchen, vorschnellen Reaktionen oder unerwarteten Blockaden.
Warum fällt es auch sehr begabten Kindern schwer, ihr Verhalten in bestimmten Situationen zu steuern – obwohl sie bereits so viel verstehen? Welche besonderen Herausforderungen können auftreten?

Zusammenhänge verstehen

Der Vortrag gibt einen vertieften Einblick in die theoretischen Hintergründe von Selbstregulation und zeigt, warum Verhalten häufig nicht nur vom Wollen oder von kognitiven Möglichkeiten abhängt, sondern aus einem komplexen Zusammenspiel von Entwicklung, Emotionen, Motivation und Steuerungsfähigkeit entsteht. Dabei werden nachvollziehbar vorgestellt:

• biologische Grundlagen zu Gehirnentwicklung und exekutiven Funktionen sowie
• eine Auswahl psychologischer Studien, Modelle und Theorien zu Selbstregulation und Begabung.

Entwicklung fördern

Ein weiterer Schwerpunkt des Vortrags liegt auf der aktiven Förderung in der Praxis: Wie kann die Entwicklung von Selbstregulation bei besonders begabten Kindern und Jugendlichen in unterschiedlichen Entwicklungsstadien in der Familie unterstützt werden?
Konkrete Anregungen für den Alltag helfen Eltern:

• ihre Kinder in intensiven emotionalen Situationen zu begleiten,
• Motivation und Passung zu berücksichtigen,
• typische Dynamiken einzuordnen
• und Selbstregulation im Erleben, Verhalten und Lernen gezielt zu fördern.

Da Selbstregulation langfristig in engem Zusammenhang mit Gesundheit, Lebenszufriedenheit und Erfolg steht, ist es sinnvoll, den individuellen Entwicklungsprozess bereits früh aktiv zu unterstützen.

Ort & Veranstalter: Lise-Meitner-Gymnasium, Unterhaching bei München
Termin: Donnerstag, 15. April 2027 | 19.00 Uhr – 21.00 Uhr